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Reconoce la importancia de la privacidad de los datos personales e identifica los rastros de información que contribuyen en su identidad y huella digital. Usa las redes sociales y
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Presenta sus producciones en formatos pertinentes y de manera organizada. Incorpora citas, referencias de fuentes y créditos, seleccionando información relevante y confiable (CE5.2).
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Comprende el concepto abstracto y el funcionamiento de la computadora como dispositivo electrónico. Reconoce las conexiones de redes informáticas de su entorno y los diferentes dispositivos conectados. Entiende la función que cada dispositivo cumple en el proceso de la comunicación de datos en una red informática. Conoce la forma en que las computadoras intercambian información y cómo viaja la información en las redes de computadoras como Internet. Implementa configuraciones básicas de una red informática (CE5.3).
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Identifica el impacto de la tecnología y las ciencias de la computación en la vida cotidiana, en el mundo del trabajo y el ambiente. Reconoce la presencia e incidencia de la Inteligencia Artificial en su entorno. Construye módulos básicos de aprendizaje automático (CE5.4, CE5.5).
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Indaga sobre problemas del entorno de su interés. Propone e implementa soluciones de mejora, de forma individual y colaborativa, poniendo en juego su imaginación y creatividad. Asume sus responsabilidades y distintos roles en trabajos colectivos. Reconoce sus aportes y respeta las posturas y aportes de los otros (CE5.2, CE5.5, CE5.6).
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Desarrolla programas sencillos, integrando adecuadamente tipos de datos, instrucciones secuenciales, estructuras de selección y de repetición. Emplea, en sus proyectos, estrategias y técnicas (planificación, análisis, abstracción, división en subtareas, depuración, reutilización de soluciones, presentación y documentación de la solución, roles y trabajo colaborativo) características del desarrollo de software (CE5.4, CE5.6, CE5.7).
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Recaba datos, los analiza y extrae resultados aplicables a los problemas y proyectos interdisciplinares que realiza. Identifica qué es una base de datos y cómo funciona, y reconoce su aplicación en el entorno. Comprende cómo se almacena y se recupera la información (CE5.7).
Reconoce algunos aspectos del uso crítico, seguro y respetuoso de los espacios digitales y de las tecnologías de la información, para el trabajo, el ocio y la comunicación.
Expresa y comunica ideas en diferentes formatos digitales, individual o compartiendo responsabilidades en construcciones colectivas, explorando su potencial creativo mediante el uso pertinente de una o múltiples aplicaciones.
Expresa y comunica ideas en diferentes formatos digitales, individual o compartiendo responsabilidades en construcciones colectivas, explorando su potencial creativo mediante el uso pertinente de una o múltiples aplicaciones.
Comprende y analiza el funcionamiento de las computadoras, reconoce los distintos componentes y sus funcionalidades, identifica cómo se procesan datos e intercambia información en las redes informáticas.
Reconoce, de forma mediada, la presencia y alcance del uso de algoritmos y las ciencias de la computación en la vida cotidiana, permitiéndole analizar el impacto en distintos aspectos de la sociedad.
Reconoce, de forma mediada, la presencia y alcance del uso de algoritmos y las ciencias de la computación en la vida cotidiana, permitiéndole analizar el impacto en distintos aspectos de la sociedad.
Indaga problemáticas de su entorno en forma individual o colaborativa; propone e implementa, con mediación, la construcción de una solución de forma interdisciplinar, con sentido ético, calculando el impacto ambiental, en función de hipótesis sobre temas de su interés.
Indaga problemáticas de su entorno en forma individual o colaborativa; propone e implementa, con mediación, la construcción de una solución de forma interdisciplinar, con sentido ético, calculando el impacto ambiental, en función de hipótesis sobre temas de su interés.
Identifica y resuelve, en grupo, de forma mediada, con ideas creativas, problemas sencillos del mundo real que pueden ser solucionados mediante la lógica computacional, usando tecnología, herramientas digitales, automatismos y lenguajes informáticos, partiendo de sus experiencias previas similares.
Identifica y resuelve, en grupo, de forma mediada, con ideas creativas, problemas sencillos del mundo real que pueden ser solucionados mediante la lógica computacional, usando tecnología, herramientas digitales, automatismos y lenguajes informáticos, partiendo de sus experiencias previas similares.
Comprende cómo se organiza, procesa y gestiona la información, seleccionando diferentes formas de representación según el problema o proyecto a modelar.
Comprende cómo se organiza, procesa y gestiona la información, seleccionando diferentes formas de representación según el problema o proyecto a modelar.
Comprende cómo se organiza, procesa y gestiona la información, seleccionando diferentes formas de representación según el problema o proyecto a modelar.