Mediante la realización de estas actividades se trabajan múltiples competencias, el marco nacional establece diez competencias generales, a continuación se presenta una lista con las que más se relacionan y desarrollan al trabajar con este recurso.
El programa de la unidad curricular tiene sus propias competencias específicas (CE) que contribuyen al desarrollo de las competencias generales antes mencionadas, a continuación se presentan las competencias específicas a desarrollar en este recurso.
CE5.4. Reconoce, de forma mediada, la presencia y alcance del uso de algoritmos y las ciencias de la computación en la vida cotidiana, permitiéndole analizar el impacto en distintos aspectos de la sociedad.
CE5.6. Identifica y resuelve, en grupo, de forma mediada, con ideas creativas, problemas sencillos del mundo real que pueden ser solucionados mediante la lógica computacional, usando tecnología, herramientas digitales, automatismos y lenguajes informáticos, partiendo de sus experiencias previas similares.
CE5.7. Comprende cómo se organiza, procesa y gestiona la información, seleccionando diferentes formas de representación según el problema o proyecto a modelar.
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